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護理分院召開護理專業臨床教學教育會議

[ 2021年04月05日 12:52  李殿双 ]

爲保證臨床教學的順利進行,進一步提高學生學習成效,4月1日,護理分院采取“線上”方式召開了2019級護理專業對口升學學生臨床教學教育會議。分院領導、專業教師、臨床教學醫院的班主任及正在紅興隆、寶泉嶺和牡丹江3個分公司中心醫院進行第二學年臨床教學學習的2019級129名學生參加了會議。

會議強調,“1+1+1”教學有利于提高學生的臨床實踐能力,爲將來的實習和就業奠定堅實基礎。學生的學習環境與醫院工作環境相同,能夠快速適應環境,積極調整心態,提高自身的素質和能力。會議分別從專業學習、安全防護和職業素養三個方面,對學生在臨床學習過程中需要完成的角色轉換進行了闡述,並就同學們關心的實習問題進行了全面的講解。

會後,同學們紛紛表示,一定會嚴格遵守校規校紀,用高標准嚴格要求自己,積極完成學校和醫院布置的任務和工作,圓滿完成臨床學習任務。

2013年以來,護理分院對護理專業對口升學學生進行分層培養,實施“1+1+1”人才培養模式,即第一學年校內學習,完成公共基礎課和專業基礎課的學習;第二學年在教學醫院完成專業必修課的學習,由教學醫院護理專家承擔全部授課任務,授課形式采取臨床工作學習與理論學習相結合的方式;第三年完成頂崗實習。

多年來,護理分院明確專業發展目標,教學模式日益完善和優化,建立了職業教育科研成果認定、積累和轉換機制,鞏固了産教融合、校企合作的辦學模式,使職業教育與社會發展需求的對接更加緊密。

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